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加拿大實行的是完善的免費義務教育，加拿大聯邦政府和各省政府都十分重視教育事業，對教育經費的投入也是位于世界各國前列。 相信不少朋友們都經歷過中國的 “填鴨式教育”“支配”的痛苦，基于此模式，學生只能被動的，按部就班地學習規劃好的內容。
而在加拿大，教育模式則充滿了人性化。低年級階段以培養好奇心和動手實踐能力為主沒有過多需要記憶的東西，高年級才開始具體的學習一些科目培養閱讀學做解題等學習能力。
從教育方式而言，突破純粹的老師授課、學生聽講的教學模式，加拿大更多強調的是靈活互動，即老師與學生互動多于老師單方面教學，學生之間也多以小組討論為主。另外，加拿大教育比較注重實踐，定期會有校外學習活動或實踐活動，使學生們在開闊眼界的同時學習新知識。 加拿大全國實行12年義務教育。其中學前教育由公共免費托兒所和幼兒中心完成，公立中小學的基礎教育也完全免費。無論是公民或永久居民，或是其子女，全部都能接受免費中小學教育。此外，當一個外國人成為加拿大永久居民后，其本人和子女都可在接受加拿大教育時享受當地學生的學費待遇。 從模式到體系，再到福利，每一個環節緊緊相扣，構成了加拿大的教育體系。
由于加拿大是聯邦國家，每個省有獨立的教育管理體系。以BC省為例： 在BC省有兩套政府資助的自愿性學齡前教育系統：一個是由當地學校委員會經營的幼兒園（kindergarten），另一個是由省政府發放執照的托兒所（Day care）。 此階段較為注重在游戲中學習，鍛煉孩子們的社交能力和教授一些基本概念，比如如何讀時間。
BC省的小學分為1到7年級。其中1-3年級注重智力、體能、社交、藝術及情緒5個方面的發展，以主題式學習為主，經常會使用童話故事等課外圖書來，主要培養的是孩子們的口語能力。4-7年級則開始培養孩子們的閱讀和寫作能力。
BC省的中學囊括了國內的初中和高中階段，共分為5個年級。進入中學階段后，會開始著重培養孩子們的興趣愛好。中學采用的是選課的方式，年級越高，可選修的課程就越多。除了英語、社會研究、數學和科學等課程是必修課外，學校會有多種多樣的課程供學生選擇。 中學在整個加拿大教育體系中是非常重要的，它往往能決定一個學生未來的發展方向。而且有一部分不準備上大學的學生可選擇繪圖、木工、計算機操作等技能課程，相當于中國的職業高中；而想讀大學的學生則很多選擇專業性強的課程，例如金融、會計等學術課程。
加拿大高等教育世界聞名，許多著名高校如UBC、多倫多大學、麥吉爾大學等都長居世界大學排名前100。加拿大將大學分為綜合性大學、大專學校、社區學院、職業學校、公共學校、私人學校六種。與國內大學的環境不同，加拿大大學強調“寬進嚴出”，申請入學比完成課業、申請畢業相比要簡單得多。大學課程以學分制為基礎，普通的本科不計算學年，只要求修滿120學分。
此外，自由轉學也是加拿大大學教育的特色之一，A大學的學生只要提供符合要求的成績并符合B大學其他的入學條件就可以向B大學提出轉學申請。更重要的是，加拿大大學強調讓學生走出校園，多積累社會經驗。因此像打工、帶薪實習、志愿者等實踐機會特別多。不少學校也會提供校內帶薪實習的機會。 說到教育，就不得不提教師這一職業。在加拿大教育體系里，教師扮演著舉足輕重的角色。加拿大教師屬于政府雇員，也就是我們國內所說的“公務員”。 這是一個令人向往的高福利的職業。在BC省，教師享受的福利待遇位居全國前列。目前中小學教師的平均薪資大約在稅前7萬多加元的水平。不僅薪資水平高，加拿大教師的福利待遇也很好。每年不但能享受近2個月的寒暑假，圣誕假和春假加起來也有近20天。此外，教師更能享受高退休金以及保險等工作福利！ 首先，需要擁有兩張北美院校的學士以上學位，一張為大學的專業學位證書（如物理或數學等），另一張則是教育學院的學位證書。這個要求看似不難，但其中的專業學位必須是從綜合性大學獲得的，被此類大學錄取通常比一般大學錄取的難度要高。被錄取后，也不像在中學階段那樣輕松，其競爭極為激烈。每年UBC大學有20％左右的學生因成績問題被退學。 在專業學位證書后方能申請就讀教育學院。教育學院是獨立于政府部門外的機構，它專管教師培訓、資格考核與證書的發放。一名優秀的教師必須通過3個階段才能獲得資格證書： 加中寰球移民-專業移民服務， 歡迎您來電咨詢400-660-1806   |
